ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ "ХОРС"

ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ "ХОРС"

МЕЖДУНАРОДНОЕ НАУЧНОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО
дата основания – 2005 год

 

+7-988-240-98-51

+7-988-234-44-80

Rus
English

    16 +
 
ПЕРСОНА НОМЕРА

О.А. Добрина – кандидат социологических наук, доцент кафедры гуманитарных наук и иностранных языков Новосибирского технологического института (филиал) Российского государственного университета имени А.Н. Косыгина (Технологии. Дизайн. Искусство), Новосибирск, Россия

 Проблема периодизации зарубежной социологии и векторы развития постнеклассического направления

 

СВИДЕТЕЛЬСТВА

Выпуск № 12, 2020 "Общество: социология, психология, педагогика"

Редакторский лист

СОЦИОЛОГИЯ

Бурмыкина И.В., Богомолова А.В. Зарубежная практика проектного подхода в реализации взаимодействия университетов и некоммерческих организаций

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.1  

Васильева А.И., Борисова У.С. Социальный облик старшеклассника нетиповой школы (на примере Республиканского лицея-интерната г. Якутска)

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.2

Осипов Е.М., Гаврилюк А.В. Культура инновационной деятельности как фактор социально-экономического развития общества

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.3

Романова Е.С., Рычихина Э.Н. Типологизация московских школьников на основе их социально-психологического портрета

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.4

Субочева О.Н., Яковлева Е.А. Цифровые технологии как фактор формирования компетенций современного работника

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.5

Хлабыстова Н.В., Сергиенко Н.Л. Социологический анализ представлений студенческой молодежи о дружбе как социально-культурном феномене

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.6

Башкуева Е.Ю. Анализ деятельности городской поликлиники по организации работы с обращениями и жалобами граждан

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.7

Бубликов В.В. Идентичность и представления об истории у биэтничного русско-украинского населения России

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.8

Быков А.Ю. Категории свободы и ограничений в кодексах журналистской этики США

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.9

Васильева И.Н. Оценка готовности системы публичных правоохранительных коммуникаций к вызовам цифрового общества

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.10

Винокурова А.В., Ардальянова А.Ю., Шаривхан Ж. Жизненные стратегии и профессионально-трудовые ориентации жителей Сибири (на примере Алтайского края и Новосибирской области)

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.11

Игнатова И.В., Лузина Т.В., Елфимова О.С. Управление международной миграцией в современных условиях

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.12

Протасова Т.Н. Социальная коммуникация населения и представителей власти в интернет-пространстве: особенности инструментов социологического изучения

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.13

Романова Е.В., Калаврий Т.Ю. Субъективная оценка экологического поведения недропользователей Арктической зоны (на примере Республики Саха (Якутия))

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.14

Соломатина Е.Н. Особенности цифрового образовательного процесса в условиях современного российского общества

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.15

Тюнь А.П. Проблема культуры взаимодействия сотрудников полиции и гражданского населения

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.16

Гадиева А.Н. Условия эффективного развития горных территорий (на примере Северо-Кавказского региона)

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.17

Гильдебрант Г.В. Исследование пространственной знаковой навигации в публичной библиотеке

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.18

Клементьев А.А. Использование прогнозных методов оценки успеваемости аспирантов на основе данных LMS-платформ

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.19

Федотова Н.Д. Особенности общего образования в Якутии: динамика некоторых показателей

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.20

Хашаева А.Б. Объекты образования в системе социальной инфраструктуры сельских территорий Республики Калмыкия

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.21

Петрова Е.Г. Социальный портрет неформального волонтера Республики Саха (Якутия)

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.22

Свидовская А.С. Языковая ситуация среди населения с биэтничной русско-украинской идентичностью на юге Западной Сибири

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.23

Черевкова А.И., Чикарова Г.И. Рефлексия представителей профессиональных династий: о семейной преемственности, преимуществах и недостатках принадлежности к династии

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.24

ПСИХОЛОГИЯ

Горская Г.Б., Масленникова В.А. Сравнительная оценка спортивной и научно-исследовательской деятельности как психологического ресурса повышения готовности к социализации в юношеском возрасте

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.25

Панюкова Ю.Г. Психологическая репрезентация антропогенной пространственно-предметной среды повседневной жизни: теоретическая модель

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.26

Маковец Л.А., Иванова Т.А., Особенности развития инициативности младших школьников в творческой деятельности

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.27

Ипатов А.В. Аутопсихологический механизм аутодеструктивного поведения подростков

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.28

Казымова Н.Н. Посттравматический стресс и предшествующий травматический опыт в раннем взрослом возрасте

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.29

Подольская М.В., Пономарева И.В., Евдокимов А.И. Исследование этнической идентичности у молодежи России и молодых мигрантов из Центральной Азии с личностной беспомощностью и самостоятельностью

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.30

Пяткина Е.С., Гринина Е.С., Рудзинская Т.Ф., Шипова Л.В. Современное состояние исследований личностных качеств сотрудников службы судебных приставов

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.31

Удова О.В., Кананчук Л.А. Особенности развития инициативности у детей среднего дошкольного возраста в зависимости от стиля семейного воспитания

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.32

Чебыкина О.А. Психологическое сопровождение конструктивного взаимодействия у младших подростков в образовательном процессе

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.33

ПЕДАГОГИКА

Бурякова Л.А., Дабаева И.П. Музыкально-теоретическое образование в парижской высшей национальной консерватории музыки и танца

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.34

Горбачева Д.А., Горбачев А.А., Горбачева В.А. Проблемы диагностики и развития творческого потенциала личности в процессе обучения

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.35

Неборский Е.В., Богуславский М.В., Ладыжец Н.С., Наумова Т.А. Цифровое образование: переход университетов Германии в онлайн в условиях пандемии COVID-19

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.36

Шмачилина-Цибенко С.В. Роль и предназначение методов игровой деятельности в лечебной педагогике

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.37

Верещагина М.В., Течиева В.З. К проблеме обезличенного общения в формате дистанционного обучения студентов высшей школы

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.38

Дишкант Е.В., Скрябина М.В., Кривошапкина Ю.Р., Слепцова А.И. Кейсовые задания с национально-региональным компонентом на уроках русского языка как иностранного

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.39

Карамчаков А.Н. Об опыте подготовки двуязычного словаря природоведческих понятий в картинках для начальной школы

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.40

Карнаухов И.А., Ширшова В.В. Языковой код как фактор образовательного неравенства (на примере детей из семей рабочего класса)

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.41

Климентьева Н.Н., Пестерева О.А., Ильина Е.К. Формирование профессионального самосознания будущих педагогов в добровольческой деятельности

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.42

Нечай Е.Е., Синенко А.А. Организационно-методические и правовые особенности дистанционного обучения в период пандемии (опыт Тихоокеанского государственного медицинского университета)

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.43

Николаева Н.В., Винокурова Е.С., Курилкина В.Н. К вопросу разработки программы и реализации дисциплины «Введение в сквозные цифровые технологии» в современном вузе (на примере Северо-Восточного федерального университета)

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.44

Саввинов В.М. Ретроспективный анализ концепций и механизмов управления развитием образования в контексте оценки

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.45

Габышева Т.П. Особенности учебной адаптации студентов первого курса вуза в условиях самоизоляции

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.46

Епифанцева В.А. Особенности использования системы Geogebra в процессе обучения

https://doi.org/10.24158/spp.2020.12.47

дата выхода на сайте 25.12.2020
ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ "ХОРС"
ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ "ХОРС"

8-988-234-44-80 
© 2005–2022. Все права защищены.
Сетевые издания "Общество: социология, психология, педагогика", "Общество: политика, экономика, право", "Общество: философия, история, культура", "Теория и практика общественного развития" публикуются в открытом доступе.

Яндекс.Метрика